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培养方案

行政管理专业人才培养方案

经济与管理学院
行政管理专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有社会责任感、公共意识和创新精神掌握管理学、心理学、经济学、法学及现代人力资源管理的基本知识和基本理论,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企事业单位、行政部门等机构从事行政管理方面工作的应用型、复合型、创新型人才。

二、毕业要求

本专业学生学习中国特色社会主义理论体系,学习行政管理的基本理论和基本知识,接受研究方法、实践工作的基本训练,以适应从事党政机关、企事业单位行政管理工作的要求。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下:

1. 知识

1.1基础性知识

学生需掌握数学、统计学、心理学、经济学等基础学科的理论和方法;

1.2专业性知识

学生需系统掌握管理学、组织行为学、会计学等工商管理类专业理论知识与方法,掌握行政管理的理论前沿及发展动态;

1.3?通识性知识

学生须选修哲学、社会学、法学、职业发展等方面的通识性知识。

2. 能力

2.1 知识获取能力

具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;

?????2.2 知识应用能力

掌握行政管理专业必备的专业基本技能,具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力;

2.3?创新创业能力

具有独立思考,善于创新,积极主动发现问题、分析问题和解决问题的能力。?

3. 素质

3.1 思想道德素质

应树立科学的世界观、人生观和价值观;具有坚定的社会主义政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国;具有良好的思想道德修养,较强的社会责任感,科学的世界观、人生观和价值观;

3.2 专业素质

具有在综合分析的基础上,为领导决策提供高层次、高质量的分析报告,为各部门提供准确及时的情报信息资料的专业素养;

3.3?文化素质

具有高尚的道德品质和良好的文化修养;具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、自律谦让的品质;具有关心他人、关心自然、关心社会和谐发展的人文素养;

3.4?身心素质

具有良好的体育锻炼、卫生习惯和心理素质,达到国家规定的大学生体质健康标准。

三、学制、学位、学时和学分

学 ?制:标准学制为全日制4年,实行学分制下3-6年的弹性学制

学 ?位:管理学学士

学 ?时:2478

学 ?分:154.5

四、相关和相近专业

????政治学、劳动与社会保障、人力资源管理

五、专业主要课程

管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、文献检索、SPSS软件应用、政治学原理、人力资源管理概论、组织行为学、西方政治思想史、公共管理学、战略管理、政治经济学、社会学概论、绩效管理、比较政治制度、财政学、公共政策学、电子政务、领导学、市政学、学科前沿等。

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